<正>数形结合,是一种重要的数学思想,也是小学生学习数学的一种重要方法。孩子们从数学的启蒙学习起,就已经经历了数形结合的学习方法了。随着孩子的思维发展,学习的方法就从直观的"形"逐渐变为抽象的"数"了。但在其中,仍常常借助于数形结合的方法来让学生更好地理解数学知识,让学生易于
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