优秀传统文化在高中语文教学中的渗透方式

作者：韦联章

来源：广西教育, 2019, (10): 115-116.

• 高中语文教学
• 优秀传统文化
• 渗透方式

本文论述在高中语文教学中渗透优秀传统文化,提出挖掘教材内容、创新教学方式、营造文化氛围、课堂延伸拓展等渗透方式,使学生对优秀传统文化形成深刻的感知,提升学生的课堂参与度;使优秀传统文化的精神意蕴更好地渗透到学生心中,提升优秀传统文化教育的有效性。