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图形解构展思维 转换化归凝思想——对2021年海淀区七年级学业测试几何综合题的分析与思考
作者:张楠
来源:
中小学数学(初中版)
, 2021, (10): 50-52.
摘要
<正>海淀区七年级下半学期学业水平测试的第27题是一道原创试题,将相交线与平行线的基本图形复合重组,为考生提供了思维展示的平台.笔者将对考题的解读与思考整理成文,力争以评促教,与同行交流.
单位
首都师范大学
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