摘要

高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,在大学生挫折教育中具有独特的优势,扮演者重要角色,发挥着重要作用。大学生遭遇的挫折主要有学习挫折、交往挫折、情感挫折和就业挫折。大学生遭遇挫折时心理异于社会一般青年,高校辅导员既是指导者、支持者又是引领者,需要加强自身学习,提升职业能力,采取各种方法和途径,努力实现其在大学生挫折教育中角色与作用。

  • 单位
    阜阳师范大学

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