随着社会的发展，素质教育被越来越多人所重视。高等院校中管弦乐团建设作为素质教育的重要组成部分，承担着建设校园文化的重要使命。高等院校中的管弦乐团作为民乐合奏的最高形式，其艺术价值不言而喻。然而，由于地方政策与各个高等院校的发展存在巨大差异，不同高等院校的管弦乐团的发展水平也有所不同。本文通过对高等院校管弦乐团的研究，为更好地在高等院校中推广与建设管弦乐团提出相应的建议。
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