“城乡社会综合调查”课程在社会实践中的拓展与应用——以应用技术大学城乡规划专业为例

作者：孟杰; 李岩

来源：黑龙江科学, 2018, 9(08): 96-97.

• 城乡社会综合调查
• 社会实践
• 拓展
• 应用

"城乡社会综合调查"课程具有很强的专业性、社会性、实践性特征,以应用技术大学城乡规划专业为例,从问卷设计、路径实施、综合考评三个层面探讨"城乡社会综合调查"课程在社会实践中的拓展与应用策略。

• 单位
  黑龙江东方学院