提高幼儿美术活动有效性的支持策略

作者：许勤

来源：福建基础教育研究, 2019, (03): 132-133.

• 美术活动
• 教育价值
• 审美感受
• 表现和创造美

漳平市宝娘幼儿园以开展省级美术课题为切入口,对美术活动内容的选择、材料的投放、教学方法与策略的运用等进行实践与总结,以期在美术活动中支持和引导幼儿学会"用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美"。