摘要

为有效克服大学生创业教育中"个体精英"导向的不足,本文以创业社区为理论视角,结合社会网络理论,提出了构建高质量创业社区,推动高校创业生态的可持续发展。具体包括弱化基于个体特征的进入限制,建立开放和共享的社区空间;强化创业社区成员的社区归属,形成内部密集的创业者合作网络;识别并发挥创业社区的关键主体,营造信任的社区规范和氛围;重视与外部创业群体的关联,为高校创业社区注入差异化思维和信息。

  • 单位
    浙江经济职业技术学院

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