笔者选取部分"网络文学"作品融入高职语文课程进行了教学改革尝试,围绕小说这一文学样式的发展史,渐进式地将网络文学相关内容纳入到教学中。经过调查和观察,网络文学融入高职语文课程教学对于激发学生语文学习兴趣、提高阅读能力和语言思维能力都起着积极作用。与此同时,这种尝试也反映出一些与教师息息相关的问题。
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