摘要

在初中物理教学中培养学生的思维能力,是落实基础课程改革的核心内容之一。实践证明,在物理教学中培养学生思维能力可使学生的整体素质得到提高。同时,提高思维能力能够实现知识的迁移,从而达到提升学生综合素养的目的。本文围绕如何在教学中找准视点培养学生的思维能力进行阐述,旨在提高教学效果。。