中职机电教学信息化课堂激发学生参与意识的对策分析

作者：张明岗

来源：湖北农机化, 2019, (23): 122.

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中职学校机电教学信息化课堂中学生的参与意识不高是当前教学中一种十分常见的现象,一些中职学生由于学习基础薄弱,同时也因为没能掌握有效的学习方法,使得当前机电教学信息化课堂教学中学生的参与程度不高。以机电专业实习课教学信息化教学为研究对象,探索何种举措来强化学生在课堂教学中的参与意识。