技工院校技能竞赛存在的问题及对策

作者：樊玉成; 樊成凤

来源：中国培训, 2023, (04): 47-49.

DOI：10.14149/j.cnki.ct.2023.04.034

• 技能竞赛
• 现实问题
• 对策
• 反思

职业技能竞赛对技术技能人才培养质量的检验效用，指明了技能竞赛对院校人才培养活动的重要意义。院校必须抓住影响技能竞赛成绩的关键要素，即赛项设置、学生选手与教师教练，关注赛项本身的变化，制定科学有效的校本激励制度，致力于培养技术高超的教师教练团队，方能真正提高学校技能竞赛的实效，实现以赛促教，以赛促学和以赛促改。