高中体育学科教学越来越受人关注,并且成为高中体育教师亟须思考的问题和加以研究的课题。为此,新时代的高中体育教师要按照素质教育和新课标的要求,更新教育理念,以学生为教学主体,结合时代特色创新教学方法,激发学生参与体育教学的兴趣,进而培养学生的终身体育意识。文章从体育教学的现状及成因谈起,就新时代的高中体育教学提出几点建议以供参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
