小学道德与法治学科融合“五育”并举理念的实践研究

作者：王佳

来源：吉林教育, 2023, (25): 15-17.

• 小学道德与法治
• “五育”并举
• 融合路径

在小学道德与法治学科教学实践中，教师应充分立足学生发展实践，积极把握新课程标准要求，全面融合“五育”并举理念，将德育、智育、体育、美育、劳动教育全面结合。充分融合“五育”并举科学理念，系统促进学生健康成长。