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“教研故事研修”的学校行动
作者:陈飞
来源:
现代教学
, 2019, (17): 65-66.
教研故事
校本研修
智慧生长
摘要
"教研故事研修"是促进教师专业发展的有效途径。本文阐述东门小学走上"教研故事研修"校本发展之路的思考、形成的学校行动策略与取得的成就。
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