互联网环境下高职英语混合式教学模式研究

作者：李粉粉; 郭晓飞

来源：作家天地, 2021, (29): 33-34.

DOI：10.16145/j.cnki.cn23-1531/z.2021.04.044

• 互联网环境
• 高职英语
• 混合式教学
• 策略

在互联网环境下,高职英语教学模式应得到进一步优化。在授课时,教师可尝试将微课、慕课、翻转课堂等教学模式引入教学工作中,以此为高职英语教学革新提供动力,激发学生兴趣的同时加深其对所学知识的理解,提升教学效果。本文将针对互联网环境下高职英语混合式教学模式进行分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考。

• 单位
  石家庄人民医学高等专科学校