核心素养下初中生写作能力提高探究

作者：王丽霞

来源：基础教育论坛, 2022, (09): 42-43.

• 初中生
• 写作能力
• 教学策略

作文占语文教学的半壁江山，但它的现状却一直比较低迷，学生怕写、厌写作文，敷衍了事，教师怕教、怕阅作文。素质教育更期待科学高效的作文教学，人激发学生的写作兴趣、重视写作技巧的培养等。本文从作文教学实际出发，提出了一些可操作的具体技巧和方法。