解决复杂工程问题是工程教育认证的核心，也是应用型人才培养亟待解决的核心问题之一。当前化工行业的发展对化工专业学生解决复杂工程问题的能力的培养提出了更高的要求。文章论述了科研项目在安徽理工大学化学工程学院化学工程与工艺专业学生能力培养过程中的重要性，提出依托科研项目提升学生解决复杂工程问题的能力。既要建立适用于化工专业本科教学的化工类科研项目的解析方法，又要建立科研项目不同要素与毕业要求中复杂工程问题内涵的对应关系，并在此基础上确立基于化工类科研项目的化工专业本科生的培养方式。
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