针对日渐凸显的大学生"小而美"现象,本文采用"是什么、为什么、怎么样"的逻辑框架,运用质性研究方法,探讨了大学生"小而美"现象的本质、成因与影响,认为大学生"小而美"现象是个体心境、生活方式、社会心态和价值观的结合,是时代变迁、互联网传播、理想与现实的差距、以及自我统合危机共同作用的产物。