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摘要
目的 探讨基于微信平台采用SBAR问诊形式远程指导在膝关节置换术后患者延续护理服务中的应用效果。方法 选取2020年1月-2022年6月于甘肃省中医院住院治疗行TKA手术患者80例，根据组间年龄、性别、身体质量指数（BMI）、手术时间、住院时间等基线资料均衡可比的原则分为对照组和观察组，每组各40例。对照组采取图文宣教，观察组给予图文宣教后，继续微信平台SBAR宣教，对比两组干预后满意度评分、膝关节活动度（ROM）、膝关节功能评分（HSS）、下肢功能评分（LEFS）和疼痛目测类比评分（VAS）。结果 术后6个月，观察组学习难度、学习内容、宣教形式、实用性、获益度5个方面满意度评分均优于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；观察组患者术后2周、1个月、3个月VAS评分明显低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；但术后6个月，两组患者VAS评分比较，差异无统计学意义（P>0.05）。观察组患者术后各观察时点HSS评分、ROM、LEFS评分均优于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论 基于微信平台SBAR宣教可以在膝关节表面置换术患者出院居家自行康复过程中，提高患者健康教育满意度，增加ROM、减轻在康复过程中的疼痛感，改善下肢功能。
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