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摘要
<正>随着我国高等职业院校教育建设的不断完善,越来越多的人开始重视并完善教师队伍的建设,尤其随着近年来"双师型"师资队伍建设要求的提出,更使得高职院校师资队伍建设中存在的问题逐渐显露出来,需要及时对其进行解决。本文将对"双师型"教师定义进行简述,从贴合高职院校发展的角度探讨如何有效开展"双师型"师资队伍建设相关办法。1"双师型"教师定义概述"双师型"教师的定义是教育部于2002年针对《关于加强高等职业院校师资队伍建设的意见》和《高职高专教育人才培养工作评价方案》中提出的,所谓"双师型"教师首
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单位南京审计大学金审学院
