浅析初中物理教学中创新意识的培养措施

作者：孙立侠

来源：科技资讯, 2020, 18(15): 100-101.

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2020.15.100

• 初中物理
• 创新思维
• 创新意识

创新是一个国家与民族的灵魂,是促进社会向前发展的内在动力之一,我国教育最重要的目的就是为国家、社会培养出具有创新意识的全面发展的人才。作为义务教育阶段的一门重要学科,授课教师就用创新理念指导教学过程,鼓励初中生群体敢于思考、敢于质疑、敢于探索,通过长期的引导、教育与熏陶,把他们培养成具有创新思维的创新型人才。