近年来我国教育领域已经开始与国外的教育工作相互整合,在中外合作办学的情况下,有助于提升教育工作效果,为学生提供不同的教学服务。为确保中外合作办学课程体系符合我国学生的学习需求,应该对其进行本土化的研究,有效开展本土化的课程体系开发工作,为学生提供高质量教学服务。