为了提升教学效果,以OBE理论为基础,采用O2O创新教学模式进行了教学改革,并对教学改革效果提出持续改进意见。实践表明,在OBE理念下,重构教学内容,建立无机及分析化学课程多维度一体教学平台,在评价方面采用多样化的考核方式。该创新模式有利于改善教学质量和提高学习的自主学习能力。