如何治愈学校的“空心”病——对新时代的教研组建设的实践

作者：刘琳; 汪德强; 陈明

来源：教书育人(学术理论), 2018, (34): 4-5.

• 教研组建设
• 治愈
• 学校“空心”病

教研组建设,是教师专业发展、学校内涵建设不可或缺的重要一环。2018年年初,中共中央、国务院印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,对新时代教师队伍建设作出顶层设计。建设一支高素质、专业化、创新型的教师队伍,是教研组建设在新时代背景下的存在意义与新使命。