摘要

国内众多高校的国际贸易专业均开展了双语教学,独立学院作为高等教育的一种形式,其国际贸易专业在开展双语教学时的目标定位应根据学院的层次、学生的水平以及地方经济的需要来确定,有效地树立独立学院的办学特色。独立学院国际贸易专业在开展双语教学的过程中应从学生的现状出发,在课程体系设置、师资队伍建设、教材编写等方面进行改进。

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