三维动态展示在艺术设计教育领域中的应用越来越广泛，其对教学流程、教学理念和教学方法等方面的革新非常明显。以包装设计课程教学为切入点，对传统包装设计课程教学的现状进行分析，探讨三维动态设计应用于包装设计课程教学的可行性。在此基础上，提出课程教学的设计思路，以期为包装设计课程教学的发展与创新拓展新路径。
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