摘要

管理哲学是工商管理专业一门专业必修课,对提升学生的思想力具有重要意义。文章从梳理管理哲学国内外发展现状入手,分析了管理哲学教学中存在的主要问题,从丰富教学内容、打造多元化授课方式和构建全程监管——多元考核体系三个方面,构建了适合该课程的教学考核创新体系。