<正>近年来,我国在海关管理上不断结合实际情况出台一些新的政策,大力推行海关通关一体化改革,切实推进税费电子支付改革,实现税款担保、减免税、商品化验申报等无纸化,提升海关报关的效率,取消以往的报关员资格考试制度,更加注重报关员的实践能力。在此背景之下,高职院校《报关实务》课程教学也应当做出相应的调整和改革,转变以往以分数高低作为学习有效性评价的方