语文教师在现代教育指导下学习先进的教学理念和方式,重视对学生们开展高效的课堂教学,增加他们参与课程学习的内在动力,以此提升课堂教学的成效性。读写结合关注到两种教学内容的关联,在阅读中强化学生们的写作能力,在写作教育中提升学生们的阅读分析能力,二者可以实现充分的整合,从而给学科教育注入更多的推动力。所以语文教师需要将读写结合纳入到课堂教学中,给学生们开展创新性的课堂教学,积极培养学生们的学科能力。