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摘要
该文研究的是高校体育舞蹈教学中音乐的运用问题。文章首先从音乐有助于学生表现力的提升、有助于学生情感的激发、有助于强化学生对动作的记忆以及有助于良好的教学氛围的营造等4个方面入手分析了高校体育舞蹈教学中音乐的重要性,然后又在此基础之上,结合高校体育舞蹈教学的特点提出了在开展高校体育舞蹈教学的过程中,音乐的选择和运用应注意符合整体体育舞蹈动作的风格;在开展高校体育舞蹈教学的过程中,音乐的选择和运用应注意与舞蹈种类动作节奏之间的协调一致性;在开展高校体育舞蹈教学的过程中,音乐的选择和运用应注意遵循针对性的基本原则等3项关于音乐在高校体育舞蹈教学中的运用策略,希望能够借此为高校体育舞蹈教学的科学化开展提供一定的参考与借鉴。
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