自己的花是让别人看的

作者：杨雪莲

来源：中国多媒体与网络教学学报(下旬刊), 2019, (02): 31-33.

<正>一、教学目标1.通过引入典故、朗读想象等方法,感受德国街道景色之奇丽,并在读中积累优美的语言。2.通过联系全文、对比体验,发现本篇散文其深度在季羡林先生由一种奇丽的景色,联想到景色背后蕴含的思想,进而联想到这个民族的奇特。3.结合课文内容和课外资料感受德国民族风情的文化内涵,对德国这个民族的精神和文化产生初步的感知