"专题探究"在高中数学课堂教学中十分常见,通常围绕数学专题内容探讨问题类型和典型解法,教学过程针对性强,突出数学学科理念,有利于培养学生的数学核心素养.文章具体概述专题教学,围绕圆锥曲线轨迹方程的求法开展专题过程探究,并提出相应的教学建议.