摘要

美术作业是检验美术教学的重要形式,是呈现学生学习效果的重要载体。教师巧妙利用美术作业,引导学生共同参与作业欣赏和评价活动,能更全面地把握学生的美术学习状况,发挥美术作业应有的检查、反馈和调整等教学功能。文章联系初中美术教学实践,整合应用班班通媒体和希沃授课助手,探索实施一些简单易行的作业欣赏和评价方法,以赏激学,以评促学,以期更好地提高学生美术学科能力和素质。