创客教育对中小学生科技实践能力的影响

作者：葛瑞伟; 张婷婷; 邵泽海

来源：中国校外教育, 2019, (30): 18.

• 创客教育
• 科技实践能力
• 中小学生

创客教育在中小学教育中的运用,主要是鼓励学生通过制作和创造的方式进行学习。学生通过创客教育,可以从课程内容的单纯消费者转变为知识的运用者和创造者。