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摘要
微信公众号是获取信息的来源之一，也是获取科普知识的重要途径。当前人们对食源性寄生虫病知识了解较少，食源性寄生虫病传播广泛存在，针对这一现状，开展科普工作十分必要。基于由学生创建、教师监督成立的食源性寄生虫病的科普微信公众号——“舌尖上的寄生虫”，探讨微信公众号在该领域科普中的应用，以及作为教学资源在教学中的应用，拓宽了科普途径，使人们尽可能多地接收食源性寄生虫病相关知识，从而在行、信方面做出改善，降低食源性寄生虫病的发病率。
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单位基础医学院; 河北医科大学
