情境教学在初中历史教学中的创设

作者：张银银

来源：新智慧, 2018, (23): 64.

• 初中历史
• 情境教学
• 创设

新课程标准的改革,使传统教学模式发生了很多改变。情境教学作为一种新颖的教学模式,受到了许多初中历史教师的青睐。情境教学不仅能帮助学生更好地理解历史事件,还能帮助教师提高教学质量和水平。