随着新课标教学改革不断深化,高中阶段的教学模式和教学思想正在发生着重大变化,越来越多现代化的教学理念被人们所接受。信息技术作为高中阶段的重要课程,承担着培养学生计算机应用能力、增强学生创新意识、拓展学生获取信息的渠道等任务,能积极促进学生的长远发展。研究当前高中信息技术教学中存在的问题,对于改善当前教学现状、推动高中课程改革、丰富教学方法有着重要意义。本文结合信息技术教学特点,从多个角度出发,深入探究高中信息技术教学中存在的问题及应对策略。
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