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发展抽象思维 促进深度思考
作者:朱晓蕾
来源:
小学生(中旬刊)
, 2021, (08): 35.
小学数学
抽象思维
培养
摘要
在小学数学教学中,教师要丰富教学手段,发展学生的抽象思维能力,促进学生数学素养提升。本文主要从夯实基础、厘清概念、让学于生、依托媒体等角度阐述小学数学抽象思维能力培养的有效策略。
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