摘要

美术活动能够促进自闭症儿童的心理健康发展,并提高自闭症儿童的社会认知能力,让自闭症儿童更好地融入社会。在对自闭症儿童进行教育指导时,教师应当基于自闭症儿童在各个成长阶段的特征,合理地安排美术活动,助力自闭症儿童的发展与成长,让他们拥有多彩的明天。