摘要

差异化教学,是指能够尊重学生间的个体差异,使教学工作有针对性、层次感的教学理念。在当前的初中数学教学中组织开展差异化教学,能够丰富教学组织形式、激发学生的学习热情,实现班级学生整体的成绩提升。在日常教学中,为班级学生科学分组、设计分层教学方案、组织学生独立思考与学习等,拉动班级整体成长。