转化学困生一直都是班主任工作中的重点和难点,这是一个微妙的心灵共振的过程。转化学困生时,班主任不仅需要方法、需要艺术,更需要交出自己的心,付出自己的爱,有“爱”者事竟成,在爱的滋润下,这些潜力巨大的孩子,一定能健康成长,找到自己的蓝海。