摘要

英语教学中,阅读既是教学大纲中的重点,更是检验英语能力的重要指标之一。但在目前英语的阅读教学中一直存在着文本解读上的问题,本文就此对核心素养目标的高中英语阅读文本进行粗浅的分析。