摘要

<正>历史是初中课程学习中不可缺少的内容,对学生今后的学习和成长有着非常重要的作用,学生和教师都应该引起重视,更好地满足教育改革对学生综合素质方面提出的要求。现阶段学生的学习习惯较差,缺乏自主学习的能力,教师的教学方法较为单一,学校的学习环境较差等原因,都对学生的历史学习效果产生了影响。因此,教师应注重对初中历史课堂有效教学方法的探究,促进初中历史教学的进一步发展。