高职基础英语与行业英语教学改革刍议

作者：张志祥

来源：扬州教育学院学报, 2018, 36(04): 80-83.

DOI：10.15977/j.cnki.cn32-1555/g4.2018.04.019

• 新时期
• 教学改革
• 基础英语
• 分层教学
• 行业英语

新时期,高职英语教育急需改革。高职院校可以在第一学年实行基础英语分层教学,根据英语成绩将学生分为A、B、C三个层次,确定相应教学目标,传授相应教学内容。第三学期开设行业英语,强化学生行业英语基础知识,提升他们的职业能力。经过初步实践,颇具成效。

• 单位
  扬州职业大学