泰州市高新区学龄前儿童家长伤害预防认知情况分析

作者：张德坤; 赵小兰^*; 卢海燕; 周永; 朱欣欣

来源：健康教育与健康促进, 2022, 17(01): 17-24.

DOI：10.16117/j.cnki.31-1974/r.202201017

• 伤害
• 预防
• 学龄前儿童
• 知识
• 态度

目的 了解家长对儿童伤害的认知以及态度，为今后开展儿童伤害预防工作提供依据。方法 采取整群抽样的方法，抽取泰州市高新区9所幼儿园以及0～2岁散居儿童的家长为研究对象，利用网络平台进行问卷调查。结果 泰州市高新区家长对儿童预防伤害的态度以及相关知识认知的合格率（>60%）分别为95.64%、87.76%，均处于较高水平，但对相对专业的安全知识的掌握情况较差。多因素回归分析显示，儿童年龄大以及未入幼儿园、本地户籍、作为主要照料者、文化程度高、与儿童交流时间长的家长其预防儿童伤害知识知的晓率较高；家长对待伤害的态度正确率与是否有入有园儿童、是否作为照料者、文化程度，以及与儿童交流时间长短有一定的关系（P<0.05）。结论 有必要开展预防儿童伤害的专项教育活动，以提高监护人相关专业知识水平；针对低文化程度家长的宣传教育尤为重要。另外，儿童入园后，家长对儿童伤害安全态度得分有一定程度的下降，仍需不断加强安全教育的干预，端正看护态度。

• 单位
  蚌埠医学院; 江苏省泰州市疾病预防控制中心