“生活作文”校本课程的开发与实施研究

作者：唐广泉

来源：阅读, 2020, (79): 57-61.

• 生活作文
• 生活教育
• 实施方法

习作教学是小学语文教与学的重点和难点,无论是在教师"教"的过程中,还是在学生"学"的过程中,都面临着一定难度。如何改变这种现状?"生活作文"是一种有益的探索,它强调引领学生走进生活,观察生活,获取、积累丰富的写作素材;它提倡先"生活",后"作文",强调作文就是生活实践时。学生亲身经历的生活实践为作文提供了广阔空间,他们观察生活,叙述亲身经历,描绘内心世界,抒发自我情感;他们用心品味生活,学会生存,学会生活,学会创造,学会做人。