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摘要
信息化时代,经济全球化和市场体制的发展,西方文化思潮和多元的价值观对大学生形成极大的冲击。大学生自由、懒散、功利化、孤独、焦虑、冷漠等问题成为高校思想政治教育的新课题和难题。美国存在主义心理学家罗洛·梅吸收和借鉴了存在主义哲学,结合人本主义心理学理论,在方法上采用现象学的描述方法,阐述了现代人出现的焦虑、价值观的迷失、个体尊严和意义的丧失等心理困境。罗洛·梅敏锐地觉察到现代西方人的生存困境,围绕现代人的生存问题,剖析了资本主义文化是造成人类心理困境的根源所在,他的存在思想追寻人生的价值和意义,强调在自由选择命运的同时,要融合社会责任,人的焦虑有破坏性的部分也有建设性的部分,要勇于直面生活的困境。我们从罗洛·梅的存在思想中可以探寻到其对高校思想政治教育理论课有益的经验和思路。
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