随着经济的发展,人们对于心理健康的重视程度越来越高,对于培养现代化人才来说,心理健康教育是一门必修课程,而在我国作为高校思政教育的组织者、教育者和管理者,辅导员对于大学生心理健康教育具有绝对的优势,但多数辅导员却无心理专业相关知识,这往往限制了在从事心理健康教育工作中的发挥,本文就此问题进行探析。