钢琴教学属于一门特殊的、高雅的艺术学科,在优雅的琴声中能够释放压力、陶冶情操、洗涤心灵。新时期,随着人们物质生活条件的改善和新课程改革的要求,人们越来越追求精神上的充实,于是钢琴课程逐渐成为学生们追求的一种新时尚。钢琴是一门艺术性比较强且弹奏技能比较高超的学科,因此在钢琴教学中高超的钢琴专业技能是必须要具备的,但是从心理学的角度来讲,钢琴演奏中的心理因素也是同样重要的。